愚人节的作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的愚人节的作文6篇，希望能够帮助到大家。

愚人节的作文 篇1

　　今天是愚人节，我早早爬起来，来到小客厅，没人在家。

　　在茶几上我发现了一个小盒子，打开一看，“咦？”里面还有一个盒子，再打开来看，“呀……好恶心啊。”里面竟然有一颗眼珠，旁边还有一些像血一样的东西，把我吓得赶紧将盒子抛到地上，但一点动静都没有，好奇心又驱使我往地上瞧了瞧，哦……原来这是一个“普通”的橡皮玩具呀！“嘻嘻……真好玩。”突然，我灵机一动，想了个妙招，我把玩具从地上拿起来，走向母亲的房间……

　　晚上，母亲下班了，她去洗了个澡，完后准备抹面霜。她正坐在梳妆台前，把瓶子扭开，只听见一声尖叫“啊！”母亲被吓呆了。原来，我在母亲的化妆品中放入了那个血肉模糊的眼珠。“哈哈！”我终于把母亲吓倒了。趁这个机会，我快速地跑回自己的房间，写了一张纸条，然后贴上双面胶。拿着它，跑进母亲房间，拍了拍母亲的后背，装着安慰她说：“母亲，你怎么了？”母亲回答说没什么。这时，保姆姐姐叫：“吃饭了。”母亲从房间出来，姐姐一看，乐坏了，说：“咦，阿姨，你的背后有一张纸条，上面写着什么？噢，是‘我不是人’。”母亲哭笑不得。

　　母亲要睡觉了，可是她躺在床上怎么也睡不着，总觉得下面有东西顶住她的背。母亲就想开灯看看，但灯怎么也开不了。母亲只好用手电筒来照明，原来是个小毛娃。

　　母亲来到我房间问：“那个娃娃是不是你放的？”这一下，把我给乐开花了。我告诉她电灯为什么开不了？因为我将电源给关了，床上的小娃娃也是我放的，还有那颗眼珠……母亲听后哈哈大笑，点着我的头说：“你这个小坏蛋。”

　　今天真好玩，我喜欢愚人节，下次我还要愚人娱己，大家可要当心一点哦。

愚人节的作文 篇2

　　刚到班上，陈业、马超他们就一本正经地对我说：“周杨，王老师喊你，快到电脑房那儿去！”我听了，赶快放下书包，正准备下楼时，突然想起来，今天就是愚人节。回头一看，马超他们在那儿偷笑。我说：“想耍我啊，没那么容易，我可不就是单细胞动物！”陈业说：“宁玲、李程被我们害的好惨啊，在学校里跑了两圈！”我对宁玲说：“下次记住了，在愚人节说的话，80%都不可信！”后来，陈业和马超还企图“危害”他人，我呢，相反的，告诫他们，不能去。

　　为了给马超一个教训，我向周笑要了一张小狗的贴画，往马超身上一粘，哈，这小子竟然没有发现。上课了，我背书背好了，没事情干，冒出一个坏点子。我在一张纸条上写：我很可爱吧。然后又画了一只小猪，用透明胶布粘了一头，寻找下手的目标。哈，唐祥凯正专心致志地做他的文集，不好意思了，我轻手轻脚地把纸条粘在了他背后。他竟然毫无察觉，就带着这张纸条下去做操了，一路上，回头率100%。

　　梁婉娉实在就是厉害，把杜校长耍了一回，胆子够大。还有一些别的班的同学，把老师耍的团团转，真就是厉害！

　　回到家，放下书包，呀，书包上怎么有一个纸条：我就是笨蛋！怪不得一路上那么多人看着我呢。这就是哪个杀千刀的干的！我跟你没完！你们也要小心一点喽。

　　我愚，我愚，我愚死你！快乐愚人节，让我们开心“愚”一回！

愚人节的作文 篇3

　　愚人节快乐!我们班就是愚人聚集地，快来看看吧!

　　今天愚人节。早上，老师叫我们几个帮她改试卷，回来时刚坐在凳子上，我前面的小D就问我他考得多少分，我本来想告诉他的，可是脑子里想到今天是愚人节，所以就跟他说他试卷不写名字被老师写成了猪头。他就摸摸头说：“我明明记得是写了呀!是我记错了吗?这次又被老师点名了，唉.真丢脸啊。”“愚人节快乐!哈哈刚才骗你的，你得86分的.。”“你.快给我站住!”哈哈她没追到我。

　　下课了，小A大声跟我讲我鞋带松了，我一低头看，“没松啊”只见小A洋洋得意的走了。我自认倒霉吧。愚人节

　　下午，我同桌问我：如果你的脸掉在地上，弄脏了你还要吗?”“不要了，是不是?”我回答。“错了，难道你不要脸了吗?”“那要呢??”“你就是厚脸皮啊。”唉愚人节啊。你可以啊。

　　之后各种黑，各种被黑。然后呢?

　　然后一天就过去了呀!愚人节，你被愚了吗?

愚人节的作文 篇4

　　愚人节是一个有趣的节日，但认真起来，真的不好玩。

　　我过了很多愚人节，但有一次让我既难忘，也让我难堪。

　　那次是我第8次过愚人节，我和哥哥去商场买捉弄人的道具，到了二楼，我突然想上厕所，我对姐姐说：“我去上个厕所。”哥哥说：“OK。”我就小跑奔向那可以“解放”的“战场”。

　　5分钟，10分钟，我上完了，正准备拿纸，可纸没有了，而且纸筒上写着几个字“纸我拿走了，自己慢慢想办法吧！还有，愚人节快乐。”看完后，我在心里愤怒的说到：“你早不偷，晚不偷，偏偏这个时候偷。”不过，我心里想到我还有了希望，我用电话跟我哥打过去说：“哥，帮我送点纸来，厕所里的纸被人拿走了。”哥哥对我说：“你当我真傻啊！我刚刚才用这个办法捉弄过别人。”刚说完，电话就传出一个声音“嘟……”我沮丧极了！

　　于是，我给我姐打了电话，姐姐对我说：“什么，你让我给你送纸到男厕所，虽然我像个女汉子，但我也不可能去男厕所啊！”姐姐说的也有道理。我刚要说让她帮我找人来，没想到又听到这种声音“嘟……”于是，我在心里有了个想法：“妈呀！愚人节这么可怕吗？以后过愚人节还是在家里吧！”

　　突然，我的耳边好像传来了希望的呼叫声，我听到了人关门的声音，我说：“哥哥，是你吗？快给我哪些纸。”可传来的是个姐姐的声音，她说：“这不是女厕所吗？你是谁？为什么要闯进女厕所？”我说：“这是男厕所啊，我早就进来了。”姐姐不相信，出去看了看，发现，这真是男厕所，只是被被人恶作剧，在男厕所的标志上贴了一层女厕所的标志。

　　看完，姐姐就生气的走了，我说：“那总要把纸给我吧！”姐姐没听到，我也没听到她的走路声了。就这样我在厕所呆了15分钟，哥哥才相信我说的话。

　　所以，以后每年愚人节我都在家里过。

愚人节的作文 篇5

　　今天星期二，哈，期盼已久的愚人节在漫长的等待下，终于到来了。没想到准备将同学们一“愚”为快的我却遇到了麻烦。

　　我来到座位，放下书包，拉开了书包拉链，该交数学作业啦，一边想着，我一边在书包里翻找着，咦，怎么没有呢？又重新找了一遍，仍是没有。该不会是昨晚收拾书包的时候忘拿了吧？心里想着，我的嘴巴拢成了圆形，连忙自我安慰了起来：“没事，待会儿和老师解释一下就行了。”谁知一波未平，一波又起，当我要找文具盒时，它也不翼而飞了。这时，我的生命值直接成了0，刚刚才松弛了一点的心情又紧张了起来，我的手指在桌上急促地敲击了起来，似乎能感觉到心跳也是同样的频率、节奏。

　　突然，有同学说我妈妈来了，我急忙向教室外跑去，妈妈手上拿的正是我的文具盒，我接过文具盒，接着说：“我数学作业也没带！”“在哪儿？”“可能在桌上吧。”“我去拿！”说着，妈妈便跑下了楼梯。我想对她说些什么，却没有来得及，只是呆呆地站在那儿。

　　我迈着沉重的步伐回到了教室，现在早过了妈妈上班的时间，但她仍然愿意为我送作业本，我的心久久不能平静。

　　妈妈很快就到了，她把作业本递给了我，稍稍责怪了几句就走了。我望着那空无一人的墙角，脑子里闪过了与妈妈在一起的每一个情景，归纳出了属于我的“超级真谛”：

　　生活中的爱不是没有，而是我们没有细心地留意每一个有关爱的细节，只要我们认真地去感受每一个小细节，就一定能找到爱走过的“足迹”。